Na turma nº1 do ensino pré-escolar da Escola Básica nº 1 de Prado continuamos na "brincadeira" com as palavras e com os seus sons. Aqui estão alguns registos daquilo que fizemos.

 Esperamos que gostem :)

PALAVRAS E MAIS PALAVRAS

Escolhemos algumas PALAVRAS, depois pensamos noutras palavras que achamos que estão relacionadas com a palavra que tínhamos escolhido.

REGISTAMOS AS NOSSAS PALAVRAS COM DESENHOS

CASTELO, castelo bonito, carruagem.

CASTELO, majestade, cavaleiros.

CASTELO, Aias

CASTELO, príncipe, rainha, relva.

CASTELO, caminhos, cavalos, festa

GATO, unhas espetadas, bigodes, patas.

GATO, casota, banho, pentear.

GATO, passear, peixe, miminhos

GATO, comida, pelo. água.

 Sala 1 Pré-escolar - Centro Escolar de Cabanelas

LENGA-LENGAS e LENDAS DE GALOS......alunos e pais do Jardim de Infância de Oleiros continuam a pesquisar.

LENGA-LENGA

LENGA-LENGA CACARACÁ (Registo coletivo)

Registo individual 

Registo individual

LENDA DO GALO DE BARCELOS

REGISTO COLETIVO DOS ALUNOS DO JARDIM DE INfÂNCIA DE OLEIROS

Vamos dar as mãos....na turma 1 do pré-escolar da escola básica nº 1 de Prado

Vamos dar as mãos....

Vamos dar as mãos aos amigos e   .....    fazer uma roda!

Vamos dar as mãos à professora e …...... fazer um jogo!

Vamos dar as mãos à mãe e …... dançar!

Vamos dar as mãos ao pai e …...passear!

Vamos dar as mãos às palavras e …. e descobrir a nossa língua!!


Tem sido com esta vontade que os alunos da turma 1 do ensino pré-escolar da Escola Básica Nº 1 de Prado  têm vindo a desenvolver um trabalho de articulação com os encarregados de educação que partilhamos convosco.

    Painel construído com as recolhas trazidas de casa.

turma 1 do ensino pré-escolar da Escola Básica Nº 1 de Prado

A Sereia dá a mão aos amigos que encontra no mar

Placard  construído em articulação pelos alunos do  Pré-escolar e 1º CEB da Escola Básica nº1 de Prado

Sereia dos alunos do pré-escolar

A partir deste placard, os alunos inventaram uma história: "A Sereia de cabelo vermelho e cauda verde estava sentada numa pedra e um peixinho traquinas l fez-lhe cócegas na cauda. A sereia começou a rir às gargalhadas e foi brincar para dentro do mar. Foi encontrando amigos  e dava-lhes a mão conforme iam aparecendo: a estrela do mar, o caranguejo, o polvo, a lula, o peixe azul, o peixe vermelho, a concha do mar, o cavalo marinho e até mesmo o golfinho."

Registos das crianças sobre a história

ALEXANDRA

LARA RORIZ

MIGUEL

EVA QUINTAS

GUILHERME

TOMÁS

SOFIA PEREIRA



Alunos da Escola Básica nº 1 de Prado - turma 2 do Pré-escolar

Jardim de infância de Oleiros continua a dar as mãos às palavras

TRAVA- LÍNGUAS

ADIVINHAS

ALUNOS DO JARDIM DE INFÂNCIA DE OLEIROS

 

Demos as mãos à palavra PÁSCOA

  Demos as mãos à palavra Páscoa. As crianças construíram várias frases alusivas à quadra festiva.

               Área de Expressão e Comunicação 

Na Páscoa o Jesus vem às nossas casas (Luana)

Na Páscoa há amêndoas (Rita)

Na Páscoa há coelhinhos (Joana)

Na Páscoa há muitos chocolates (Rodrigo)

Na Páscoa há Pão-de-ló (Mateus)

Na Páscoa há pintainhos (Ao Si)

Na Páscoa há coelhinhos e ovos de Chocolate (Oceana)

No tempo da Páscoa há procissões dos Passos (Soraia)

Na Páscoa as madrinhas dão-nos presentes (Isis)

Na Páscoa fazemos desenhos de ovos, coelhos, pintainhos e amêndoas (Todos)

OS NOSSOS POSTAIS 

Escola Básica nº 1 - Educação pré-escolar – Grupo 3

Participação dos pais no jardim de infância de Oleiros

"Com interesse e entusiasmo os pais/encarregados de  educação dos alunos do Jardim de Infância de Oleiros continuam a participar nesta atividade"

LENGAS-LENGAS

INTERESSANTE....TRADIÇÕES

TRAVA- LÍNGUAS

ALUNOS DO JARDIM DE INFÂNCIA DE OLEIROS

AS NOSSAS MÃOS FALAM ...

Alunos da turma 3 do Pré-escolar da Escola Básica nº1 de Prado

Vamos dar as mãos às palavras no Jardim de Infância de Oleiros

A atividade de departamento “Vamos dar as mãos às palavras” foi divulgada junto dos pais/encarregados de educação dos alunos do jardim de Infância de Oleiros e a partilha iniciou com a “lenda da senhora que passou”.

Os alunos das duas salas ilustraram a mesma:

 Nas salas de atividades foram exploradas duas lengas-lengas:

 “O grilinho” e “Lá vem o tio Zé Godinho”:

Alunos das salas 1 e 2 do Jardim de Infância de Oleiros